โครงการรวมพลังพัฒนาศักยภาพนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
หลักการและเหตุผล
กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะเป็นกลุ่มการเรียนรู้ที่พัฒนาความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ หรืออาจกล่าวได้ว่าเป็นการเรียนรู้ที่พัฒนาความเป็นอัจฉริยภาพทางอารมณ์ สังคม และสติปัญญา ที่เป็นพื้นฐานสำคัญของมนุษย์ที่จะทำให้สามารถปรับตัว และปรับปรุงสิ่งแวดล้อมของตน ให้ผสมกลมกลืนอย่างสอดคล้องเป็นผู้มีความเฉลียวฉลาดทางอารมณ์และความคิดสร้างสรรค์ โดยเฉพาะด้านสุนทรีย์ที่เกี่ยวข้องกับศิลปะจึงนับเป็นบุคคลที่ควรค่าแก่การสนับสนุนให้พัฒนาการได้อย่างเต็มศักยภาพ เพราะนอกจากพัฒนาตนเองให้มีความเป็นอยู่อย่างมีความสุขแล้ว ยังช่วยพัฒนาสังคมและสิ่งแวดล้อมให้มีคุณค่าน่าอยู่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียนผู้ที่มีความสามารถพิเศษทางด้านกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ซึ่งครูผู้สอน ผู้ปกครอง และผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ควรช่วยผนึกกำลังค้นหา คัดแยก และสนับสนุนให้เขาได้พัฒนาเติมเต็มศักยภาพที่สูงสุดของเขา เพราะเขาเหล่านั้นเป็นทรัพยากรอันมีค่าของประเทศ ดังนั้นการร่วมมือกันระหว่างสถานศึกษาที่มีบุคคลากรและปัจจัยพื้นฐานที่สำคัญในการสร้างสรรค์ความเป็นอัจฉริยภาพทางศิลปะ จึงเป็นโครงการที่สมควรจะจัดขึ้นในยุคปฏิรูปการศึกษา เพื่อให้สอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2545 หมวด 4 แนวการจัดการศึกษาสู่การปฏิบัติของกระทรวงศึกษาธิการข้อ 3.1.9
เพื่อระดมพลังสร้างความร่วมมือ ช่วยเหลือแลกเปลี่ยนความรู้ข่าวสารระหว่างสถานศึกษา เพื่อเสาะหาผู้มีความสามารถพิเศษกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
เพื่อให้ครูผู้สอนได้จัดระบบการเรียนการสอนที่เอื้อและเหมาะสมสนับสนุนส่งเสริมในเรื่อง เนื้อหาสาระ ความรู้ความเข้าใจ ตลอดจนถึงการฝึกทักษะให้เติมเต็มพัฒนาศักยภาพของนักเรียน ให้นักเรียนได้กล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ และเห็นคุณค่าของงานศิลปะ ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทยและสากล มีสุนทรียภาพ เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ คุณธรรม
เพื่อสนับสนุน ส่งเสริมและสร้างโอกาสให้กับนักเรียนได้แสดงออกอย่างสร้างสรรค์และทำประโยชน์ให้แก่สังคม ประเทศชาติและโลกสืบต่อไป
โครงการรวมพลังพัฒนาศักยภาพนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เป็นโครงการต่อเนื่อง
มีการรวมตัวระหว่างสถานศึกษาเพื่อสร้างเครือข่ายร่วมมือช่วยเหลือ แลกเปลี่ยนความรู้ข่าวสาร เพื่อเสาะหาผู้มีความสามารถพิเศษกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ
มีการพัฒนาจัดระบบการเรียนการสอน เนื้อหาสาระ ความรู้ความเข้าใจ ตลอดจนถึงการฝึกทักษะที่เอื้อและเหมาะสมกับการพัฒนาให้เติมเต็มศักยภาพของนักเรียน ให้นักเรียนกล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ และเห็นคุณค่าของงานศิลปะ ที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทยและสากล มีสุนทรียภาพ เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ คุณธรรม
มีการสนับสนุนส่งเสริมและสร้างโอกาสให้กับนักเรียนได้แสดงออกอย่างสร้างสรรค์และทำประโยชน์ให้แก่สังคม ประเทศชาติและโลกสืบต่อไป
1. เขียนโครงการนำเสนอผู้อำนวยการ
2. ประชุมกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะของโรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายประถม)
3. ส่งจดหมายพร้อมทั้งโครงการเชิญชวนไปยังกลุ่มโรงเรียน ประกอบด้วย
3.2 โรงเรียนในเครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย
3.3 โรงเรียนในกลุ่มเครือคาทอลิค
3.4 โรงเรียนนานาชาติ
3.5 โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร ( ฝ่ายประถม)
5. ประชุมคณะกรรมการวางแผนการคัดแยกหาผู้มีความสามารถพิเศษกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะและ จัดกิจกรรมนิทรรศการและการแสดงของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ
5.2 การจัดกิจกรรมการแสดงของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษสาระการเรียนรู้ดนตรี
5.3 การจัดกิจกรรมการแสดงของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษสาระการเรียนรู้นาฏศิลป์
7. จัดกิจกรรมส่งเสริมความรู้ความเข้าใจ ฝึกทักษะที่เอื้อต่อพัฒนาการให้เติมเต็มตามศักยภาพของนักเรียนให้นักเรียนสามารถกล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ และเห็นคุณค่าของศิลปะที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทยและสากล มีสุนทรียภาพ เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ คุณธรรม และเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงออกอย่างสร้างสรรค์และทำประโยชน์ให้แก่สังคม ประเทศชาติและโลกสืบต่อไป
8. แลกเปลี่ยนประสบการณ์ให้ความรู้ เนื้อหาสาระกับครูผู้สอนในโครงการเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้แก่นักเรียนและพัฒนาศักยภาพของนักเรียนให้สูงสุด
9. ประเมินผลโครงการใน 1 ปี
ค่าใช้จ่ายในโครงการฯ มีคณะกรรมการประมาณ 93 คน นักเรียนจำนวน 450 คน
การจัดการประชุม
แต่ละครั้งต้องมีค่าอาหารว่างและอาหารกลางวัน คิดรวมค่าหัวต่อคน 50 บาท มีการประชุม
ทั้งหมด 11 ครั้ง คิดเป็นค่าใช้จ่ายรวมประมาณ 50,000 บาท
รวมคิดเป็นเงินประมาณ 50,000 บาท
2. ค่าจัดเตรียมในการจัดนิทรรศการ การแสดงผลงานของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ
สาระการเรียนรู้ทัศนศิลป์ มีนักเรียนเข้าร่วม ประมาณ 350 คน
- ค่าทำกรอบรูป 400 รูป คิดเป็นเงิน 15,000 บาท
- บล็อคตั้งโชว์งานเซรามิกส์ 100 บล็อก คิดเป็นเงิน 5,000 บาท
- อุปกรณ์การติดปะชิ้นงาน 4,000 บาท
สาระการเรียนรู้ดนตรี มีนักเรียนเข้าร่วม ประมาณ 100 คน
- ค่าน้ำมันเชื้อเพลิง/ค่าเช่ารถรับส่งขนย้ายเครื่องดนตรี และเทียบเสียงเครื่องดนตรี 5,000 บาท
สาระการเรียนรู้นาฏศิลป์ มีนักเรียนเข้าร่วม ประมาณ 150 คน
- เสื้อผ้าเครื่องประดับ 20,000 บาท
- ค่าช่างแต่งหน้าและทำผม รวมถึงค่ารถรับส่ง 5,000 บาท
- ค่าแรงช่างไฟ ( แสง สี เสียง ) 3,000 บาท
สูจิบัตร 40,000 บาท
ค่าอาหารมื้อกลางวันของนักเรียนและอาจารย์ (2 วัน) 45,000 บาท
ตกแต่งสถานที่วันพิธีเปิด 2,000 บาท
โล่มอบให้ ผู้อำนวยการ โรงเรียนในโครงการ 37 ใบ 20,000 บาท
รวมงบประมาณทั้ง 2 รายการเป็นเงินประมาณ (50,000 + 164,000 = 214,000 บาท)
(ค่าใช้จ่ายในข้อที่ 2 รวมเป็นเงิน 164,000 บาท ขอความอนุเคราะห์สนับสนุนจากสำนักงานสลากกินแบ่งรัฐบาล )
คณะกรรมการในโครงการรวมพลังพัฒนาศักยภาพนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะที่ได้รับการเลือกตั้งของแต่ละโรงเรียน
หน่วยงานที่ให้การสนับสนุน
กลุ่มรวมภาคี คณะศิลปกรรมศาสตร์ มศว ประสานมิตร ศูนย์ส่งเสริมผู้มีความสามารถพิเศษแห่งชาติ (สมพช) สำนักงานสลากกินแบ่งรัฐบาล บริษัทต่าง ๆ
การประเมินผล
1. การประชุมดำเนินการระหว่างดำเนินงาน
2. กิจกรรมนิทรรศการ การแสดงผลงานของนักเรียนที่อยู่ในโครงการฯ
3. ประเมินผลสรุปโครงการ ใน1 ปี
1. ได้โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครฯ กลุ่มโรงเรียนเอกชน โรงเรียนในเครือมูลนิธิคณะเซนต์คาเบรียลแห่งประเทศไทย โรงเรียนในเครือมูลนิธิ โรงเรียนนานาชาติ โรงเรียนสาธิต มศว ประสานมิตร (ฝ่ายประถม) เข้าร่วมมือช่วยเหลือแลกเปลี่ยนความรู้ข่าวสารระหว่างสถานศึกษา หานักเรียนผู้มีความสามารถพิเศษกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ และได้นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษเหล่านั้น นำมาพัฒนาให้เติมเต็มศักยภาพของนักเรียน
2. ครูผู้สอนที่อยู่ในโครงการ มีการจัดระบบการเรียนการสอนเนื้อหาสาระความรู้ความเข้าใจตลอดจนถึงการฝึกทักษะที่เอื้อและเหมาะสม กับการพัฒนาให้เติมเต็มตามศักยภาพของนักเรียน ให้นักเรียนมีสุนทรียภาพ เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ คุณธรรมและเห็นคุณค่าของงานศิลปะที่เป็นมรดกทางวัฒนธรรม ภูมิปัญญาไทยและสากล มีสุนทรียภาพเป็นบุคคลที่มีคุณภาพ คุณธรรม
3. ได้มีการสนับสนุน และส่งเสริมในการจัดกิจกรรมให้กับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษที่อยู่ในโครงการได้แสดงออกอย่างสร้างสรรค์